 |
ชื่อปัญหาพิเศษ
: เว็บมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้ เรื่อง ป่าชายเลน ผู้วิจัย : นายพัชรพงษ์ ตนุนาถ นักศึกษาสาขาวิชาพัฒนาการเกษตร คณะเทคโนโลยีการเกษตร สจล. ประธานกรรมการปัญหาพิเศษ : อาจารย์ณัฐกร สงคราม กรรมการปัญหาพิเศษ : อาจารย์ ดร.กนก เลิศพานิช |
วัตถุประสงค์การวิจัย
: เพื่อผลิตเว็บมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้ เรื่อง ป่าชายเลนที่มีประสิทธิภาพ
แนวคิดในการวิจัย
: ป่าชายเลนเป็นระบบนิเวศที่มีคุณค่ามหาศาลและมีความสำคัญต่อมนุษย์
ปัญหาที่ส่งผลกระทบต่อป่าชายเลนนั้นเกิดขึ้นมากมายหลายรูปแบบ จากการนำประโยชน์ของป่าชายเลนมาใช้ที่ผิดวิธีและประชากรที่ยังไม่รู้จักกับป่าชายเลนดีพอและยังขาดความรู้เรื่องการอนุรักษ์ ทำให้พื้นที่ป่าชายเลนลดลงอย่างมากในปัจจุบัน การจัดทำเว็บเพื่อการเรียนรู้เรื่องป่าชายเลน จึงเป็นวิธีหนึ่งที่สามารถนำมาใช้ในการให้ความรู้แก่ประชาชนทั่วไป
โดยอาศัยคุณลักษณะของมัลติมีเดียมาช่วยให้บทเรียนน่าสนใจและมีการใช้งานที่ง่าย
เพื่อให้เว็บมัลติมีเดียเรื่องนี้เป็นฐานข้อมูลที่มีประโยชน์อย่างยิ่งแก่นักศึกษาภาควิชาเทคนิคเกษตร โดยเฉพาะผู้ที่ศึกษาเรื่องในป่าชายเลน ในการนำไปใช้ในการเรียนรู้ด้วยตัวเองต่อไป
ขอบเขตของการวิจัย
: ผู้จัดทำได้คัดเลือกหัวข้อที่น่าสนใจและมีความสำคัญมาเป็นเนื้อหาในการผลิตเว็บมัลติมีเดีย ได้แก่ ความหมายของป่าชายเลน รูปแบบของป่าชายเลน แหล่งที่พบป่าชายเลนในประเทศไทย ถิ่นกำเนิด ปัจจัยสิ่งแวดล้อม พันธุ์ไม้และประโยชน์ พันธุ์สัตว์ในป่าชายเลน ประโยชน์ของป่าชายเลนปัญหาพร้อมแนวทางแก้ไขของป่าชายเลน รวมไปถึงการป้องกันและอนุรักษ์ป่าชายเลน
วิธีดำเนินการวิจัย
: รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลจากแหล่งต่างๆ
จากนั้นออกแบบและสร้างเครื่องมือ
นำเครื่องมือที่เสร็จแล้วไปประเมินคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญ
ก่อนที่จะนำไปทดลองและเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง
ซึ่งเป็นนักศึกษาภาควิชาเทคนิคเกษตร คณะเทคโนโลยีการเกษตร สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง โดยจะมีการทดสอบประสิทธิภาพสื่อด้วยการประเมินความพึงพอใจ และการประเมินการเรียนรู้ด้วยการทดสอบหลังการใช้สื่อเว็บมัลติมีเดีย
ผลการวิจัย
: ผลการประเมินความเหมาะสมทางด้านเนื้อหา โดยผู้เชี่ยวชาญจำนวน 2 ท่าน ผลคะแนนเฉลี่ย 4.3 มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับดีมาก ผลการประเมินด้านสื่อ โดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ท่าน ผลคะแนนเฉลี่ย 4.42 มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับดีมาก ผลการประเมินความพึงพอใจในการใช้งาน โดยนักศึกษาภาควิชาเทคนิคเกษตร คณะเทคโนโลยีการเกษตร จำนวน 20 คน ผลคะแนนเฉลี่ย 4.35 มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับดีมาก ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนหลังจากเรียนจากเว็บมัลติมีเดีย สูงกว่าก่อนเรียนโดยมีค่า t-test เท่ากับ 11.79 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติทีระดับ .01
จากการวิเคราะห์ผลการประเมินทั้งหมด สามารถสรุปได้ว่าเว็บมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้ เรื่อง ป่าชายเลน มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับดีมาก ดังนั้นเว็บมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้ชุดนี้จึงมีความเหมาะสมที่จะให้นักศึกษา ใช้เป็นสื่อคอมพิวเตอร์ที่มีคุณภาพสำหรับการเรียนรู้เรื่อง ป่าชายเลน ซึ่งมีความสำคัญต่อระบบนิเวศและสิ่งแวดล้อม และมีการให้ความสนใจมากในปัจจุบัน
ความรู้สึกของผู้วิจัย : "-"