 |
ชื่อปัญหาพิเศษ
: เว็บมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้ เรื่อง ๙ สกุลกล้วยไม้ เทิดไท้องค์ราชันย์ ผู้วิจัย : นายมงคล จงพร้า นักศึกษาสาขาวิชาพัฒนาการเกษตร คณะเทคโนโลยีการเกษตร สจล. ประธานกรรมการปัญหาพิเศษ : อาจารย์ณัฐกร สงคราม กรรมการปัญหาพิเศษ : ดร.ดวงกมล ปานรศทิพ ธรรมาธิวัฒน์ |
วัตถุประสงค์การวิจัย
: เพื่อผลิตเว็บมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้ เรื่อง ๙ สกุลกล้วยไม้เทิดไท้องค์ราชันย์ เพื่อใช้เป็นสื่อเผยแพร่เพื่อการเรียนรู้ในเรื่องของกล้วยไม้ และ เพื่อให้ทราบถึงเสน่ห์ที่น่าสนใจของกล้วยไม้ในแต่ละสายพันธุ์
แนวคิดในการวิจัย : ด้วยเสน่ห์ที่น่าสนใจของกล้วยไม้ในแต่ละพันธุ์ ทำให้ผู้คนมากมายต้องการจับจองเป็นเจ้าของ กล้วยไม้บางสายพันธุ์จึงเป็นที่ต้องการมาก และเกิดสายพันธุ์ใหม่เพื่อตอบสนองความต้องการของผู้ที่สนใจ ผู้จัดทำได้เห็นความสำคัญจึงต้องการที่จะเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับกล้วยไม้รูปแบบมัลติมีเดียเพื่อการเรียนรู้ที่ง่ายและน่าสนใจ
ขอบเขตของการวิจัย : ผู้วิจัยได้ทำการรวบรวมเนื้อหาของ สกุลกล้วยไม้ 9 สกุล ประกอบด้วย กล้วยไม้สกุลเข็ม กล้วยไม้สกุลคัทลียา กล้วยไม้สกุลหวาย กล้วยไม้สกุลออนซิเดียม กล้วยไม้สกุลรองเท้านารี กล้วยไม้สกุลฟาแลนนอปซิส กล้วยไม้สกุลเรแนนเธอรา กล้วยไม้สกุลแวนด้าและกล้วยไม้พันธุ์แท้ โดยจะนำเสนอในส่วนของข้อมูลเบื้องต้นของกล้วยไม้ในแต่ละสกุล
วิธีดำเนินการวิจัย : เริ่มจากการวิเคราะห์และวางแผนโดยกำหนดวัตถุประสงค์และเป้าหมายในการวิจัย แล้วทำการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับกล้วยไม้ ต่อมาเป็นขั้นการออกแบบและสร้างเครื่องมือ โดยกำหนดโครงสร้างของมัลติมีเดีย ออกแบบการนำเสนอ เขียนโปรแกรมมัลติมีเดีย ออกแบบประเมินด้านความเหมาะสมจากผู้เชี่ยวชาญ สร้างตารางวิเคราะห์ความสัมพันธ์ระหว่างเนื้อหากับแบบทดสอบและออกแบบทดสอบสำหรับกลุ่มตัวอย่าง ต่อมาเป็นขั้นตอนขั้นการประเมินคุณภาพโดยผู้เชี่ยวชาญ จากนั้นจึงนำไปทดลองและเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มตัวอย่าง ขั้นตอนสุดท้ายเป็นขั้นตอนการวิเคราะห์ข้อมูลและสรุปผล
ผลการวิจัย : ผลการประเมินความเหมาะสมด้านเนื้อหาจากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3 ท่าน ผลคะแนนเฉลี่ย 0.86 มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับสูง ผลการประเมินด้านความเหมาะสมของสื่อจากผู้เชี่ยวชาญ จำนวน 3 ท่าน ผลคะแนนเฉลี่ย 0.78 มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับสูง ผลการประเมินด้านความพึงพอใจในการใช้งานจากกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 35 คน ผลคะแนนเฉลี่ย 4.17 มีประสิทธิภาพอยู่ในระดับดี ผลการวิเคราะห์ข้อมูลผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของกลุ่มตัวอย่าง พบว่ากลุ่มตัวอย่างสามารถทำคะแนนแบบทดสอบหลังเรียนสูงกว่าร้อยละ 70 ของคะแนนเต็ม ซึ่งผ่านเกณฑ์ที่ตั้งไว้ แสดงว่า เว็บมัลติมีเดียเพื่อการมีความน่าเชื่อถือได้และมีประสิทธิภาพต่อการเรียน
ความรู้สึกของผู้วิจัย : " ชิว ชิว "